皆さん、学童保育という言葉を聞いたことがあるでしょうか。
学童保育とは、保護者が日中家庭にいない小学生に対し、放課後や長期休暇中に適切な遊びや生活の場を提供し、健全な育成を図る事業です。主に共働き家庭の子どもたちが、保護者の帰宅まで安全に過ごせる居場所として利用されています。
伊那市では、「学童クラブ」と呼ばれていて、小学校区単位で伊那市が設置しています。
社会環境の変化と学童保育の役割
かつては、学校が終わると帰宅してから友達同士で遊んだり、宿題を済ませるなど、子どもたちはそれぞれ好きな時間の過ごし方をしていたものです。
しかし、社会環境の変化から、子どもが学校終了後に安全に過ごせる場として、この学童保育という制度が設けられました。保育というくらいですから、国の所管は厚生労働省です。
伊那市の学童クラブが抱える課題
この学童クラブですが、伊那市では大きな問題になっています。
その問題とは、多くの子どもが利用するため、施設規模として学校の児童数にあった広さが必要であり、子どもたちを見守る支援員も相当数必要だという点です。
しかし実際には、数百人もいる小学校では施設も狭く、子どもたちが勉強や遊びをするための十分なスペースが確保されていません。また、小規模校にあっても、修繕が必要な施設や、備品・教材等が不足しており、十分な学童保育が運営できない施設がほとんどという状況です。
さらに、支援員の待遇も十分でなく、支援員育成のための研修も十分に実施できていないため、必要な支援員が確保できず、子どもたちを見守りきれていないという状況にあります。しかし実際には、数百人もいる小学校では施設も狭く、子どもたちが勉強や遊びをするための十分なスペースが確保されていません。また、小規模校にあっても、修繕が必要な施設や、備品・教材等が不足しており、十分な学童保育が運営できない施設がほとんどという状況です。
子どもたちの可能性を伸ばすために
子どもたちにとって、学校が終わってから家族で夕飯を囲むまでの自由な時間は、使い方によっては、子ども一人ひとりの能力や特徴を伸ばし、さまざまな経験を積めるとても大事な時間です。
子どもたちの伸びしろを大切に伸ばせる環境づくりが必要と言えます。子育てしやすいまちを目指すための一つとして、学童クラブの充実は取り組まなければならないことです。
小学生の学力や体力の向上、さらには学年を超えての交流を深められる場として、コミュニケーションを培う場としても、とても大切な場でもあります。
ただ小学生を預かり、見ていればいいというのでは、子どもの時に経験すべきことを体験できずに過ごしてしまうことになりかねません。
子どもたちの学力向上に取り組む上でも大切な場と言えます。
学童クラブの充実に一刻も早く取り組むつもりです。
コメント